Recibe los análisis más provocadores del Boletín Oficial. No es una newsletter, es un manifiesto diario.
Nos tomamos en serio tu privacidad. No compartiremos tu información.
El Ministerio de Educación porteño aprueba innovadores diseños curriculares para formación profesional automotriz y planes de estudio bilingües, impulsando la capacitación y el dominio del inglés desde la escuela primaria.
El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires no para y lanza una batería de resoluciones que prometen un impacto profundo en la formación de jóvenes y adultos. Por un lado, la Resolución N° 290/MEDGC/26 aprueba el Diseño Curricular para el Certificado de Auxiliar de Mecánico de motores de combustión interna, y la Resolución N° 298/MEDGC/26 hace lo propio con el de Mecánico de Sistemas de encendido y alimentación. Esto significa una actualización clave en la formación profesional, preparando a los estudiantes para un mercado laboral automotriz en constante evolución. ¡Una excelente noticia para quienes buscan una salida laboral rápida y calificada! Pero la gran novedad no termina ahí. Las Resoluciones N° 296/MEDGC/26 y N° 297/MEDGC/26 aprueban el Plan de Estudios de Escuelas Intensificadas en Bilingüe (Español-Inglés), autorizando su implementación en la Escuela N° 23 DE 3 General Viamonte y en la Escuela N° 8 Luis F. Leloir DE 19, respectivamente. Esto no es un detalle menor: implica un salto cualitativo en la educación primaria, garantizando que miles de chicos de la Ciudad tengan la oportunidad de dominar el inglés desde temprana edad, una herramienta fundamental para el futuro. Estas medidas, en conjunto, demuestran una apuesta fuerte del gobierno porteño por una educación que no solo forma en oficios demandados, sino que también prepara a las nuevas generaciones para un mundo globalizado. Es un foco claro en la empleabilidad y la competitividad de los futuros profesionales y ciudadanos de la Ciudad.
4 de julio de 2025
13 de noviembre de 2025

2 de enero de 2026